1, 2 y 3 /// VIRGINIA SANTOS, TERESA SABATÉ Y CELIA ESLAVA

marzo 1, 2017 at 7:22 pm

Las artistas Teresa Sabaté, Celia Eslava y Virginia Santos, exponen su obra colectiva estos días en Noáin. Se trata de una exposición en la que abordan el tema del juego. La exposición puede verse desde el 3 hasta el 24 de marzo de lunes a viernes en horario de 4 a 9 de la tarde en la sala de exposiciones del Centro Cultural de Noáin, bajo el título 1, 2 y 3.

Teresa Sabaté está al frente del taller 8, donde imparte clases de dibujo y pintura a niños y adultos y compatibiliza su trabajo docente con una dilatada carrera como artista plástica.

Celia Eslava es licenciada en Bellas Artes por la Universidad Pública del País Vasco (UPV). Ha cursado estudios de Geografía e Historia y de Grado de Historia del Arte por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED).

Virginia Santos es licenciada en bellas Artes por la Universidad Pública del País Vasco (UPV), donde obtiene la Suficiencia Investigadora en el departamento de dibujo con el trabajo “Género, cultura visual y educación artística”.

En las obras expuestas se aborda EL JUEGO como tema, pero cada una de las tres artistas lo hace desde una perspectiva diferente, a saber: desde dentro del propio juego, desde la observación del juego o desde los materiales que nos ayudan a jugar. Todo ello con unos materiales y una mirada que se expresan con la voz personal de cada una de ellas. Teresa usa el hilo y la pintura, Celia la cerámica y otros materiales y Virginia el óleo y el lápiz.

Y es que cuando hablamos de juego todos entendemos que es aquello que nos divierte y que llena nuestro ocio. Pero con el juego también hablamos de aquellas actividades que se hacen libremente y en las que desplegamos nuestras potencialidades, al superar unas reglas y dificultades establecidas que forman el núcleo del juego. Una de las características más singulares del juego es que es una cosa muy seria que se mantiene fuera de la realidad cotidiana. El lugar que ocupa el juego en el arte viene dado por la posibilidad de actuar como precursor de proceso creativo, ya que una parte del arte tiene componente lúdico que surge desde su misma concepción como obra artística, y es desde esta perspectiva que afirma la naturaleza creativa del juego, desde la que tomamos su presencia en el arte, como un valor digno de ser tenido en cuenta en su estudio e historia y como vehículo de aprendizaje en la educación artística.

TARJETA CARA 1, 2 Y 3